Trompetenunterricht in Hamburg und Tornesch

Carl

Seit nunmehr 9 Jahren nehme ich bei Markus Tappe Trompetenunterricht, und es ist mir eine Freude, meine Erfahrungen mit ihm als Lehrer zu bewerten. 

Markus ist ein herausragender Trompetenlehrer!

Sein Fachwissen und seine langjährige Erfahrung als Musiker sind beeindruckend. Er versteht es, komplexe musikalische Konzepte verständlich zu erklären und meinen Fortschritt auf der Trompete gezielt zu fördern. Von Anfang an hat er einen individuellen Unterrichtsplan entwickelt, der perfekt auf meine Bedürfnisse und Ziele zugeschnitten ist.

Was Markus besonders auszeichnet, ist seine Fähigkeit, innovative Unterrichtskonzepte einzusetzen. Während der Corona-Pandemie, als persönliche Treffen nicht möglich waren, bot er Online-Unterricht an, der eine großartige Alternative darstellte. Ich war beeindruckt von seiner nahtlosen Umstellung und der Effektivität des Online-Unterrichts. Markus nutzte moderne Technologien, um meine Spieltechnik zu überprüfen und wertvolles Feedback zu geben. Zudem stellte er Online-Ressourcen zur Verfügung, die mir halfen, mein Lernen zu unterstützen.

Besonders hervorheben möchte ich Markus' Unterstützung während schwieriger Phasen, insbesondere während der Corona-Pandemie, als meine Motivation stark nachließ. Er war immer da, um mich zu ermutigen und durchzuhalten. Seine einfühlsame und unterstützende Art half mir, meine Begeisterung für das Trompetenspiel wiederzufinden und meine Ziele nicht aus den Augen zu verlieren. Markus zeigte Verständnis für meine Herausforderungen und half mir dabei, mich weiterzuentwickeln.

Insgesamt kann ich Markus Tappe als Trompetenlehrer uneingeschränkt empfehlen. Sein Fachwissen, seine innovativen Unterrichtskonzepte und seine unermüdliche Unterstützung machen ihn zu einem außergewöhnlichen Lehrer. Dank seiner Anleitung konnte ich nicht nur meine technischen Fähigkeiten verbessern, sondern auch ein tieferes Verständnis für Musik entwickeln.

Lukas

Ich spiele seit ca. 15 Jahren Trompete und habe bei Markus Tappe seit einem Jahr Unterricht. 

Zuvor hatte ich schon im Alter von 10 bis 17 Jahren Trompetenunterricht. In den letzten sieben Jahren ohne Unterricht habe ich durchgehend in verschiedenen Blasorchestern und Brassbands Trompete gespielt. Jedoch habe ich mir in dieser Zeit eine Technik angeeignet, welche mich zunehmend nicht mehr zufriedenstellte. 

Anfang 2018 habe ich deshalb mit dem Trompetenunterricht bei Markus Tappe begonnen. Schon nach einer Probestunde konnte Markus mich mit seinem Unterrichtskonzept überzeugen. Markus hört während dem Unterricht sehr konzentriert zu und kann durch sein musikalisches und technisches Wissen auf der Trompete sehr genau die Fehler und Schwierigkeiten des Schülers erkennen und anschließend professionelle Anleitungen geben. 

Durch seine analytische und technische Herangehensweise konnte er mich sehr schnell erreichen und ich konnte innerhalb kurzer Zeit mein Verständnis vom Trompetenspiel grundlegend verbessern. Bei der Erarbeitung unterschiedlichster Literatur konnte Markus mit seinen anschaulichen und variablen Lernmethoden sein musikalisches Verständnis sehr gut vermitteln. 

Markus strahlt als Lehrer eine unglaubliche Ruhe aus und bietet einen personalisierten und professionellen Trompetenunterricht in angenehm freundschaftlicher Atmosphäre. Der abwechslungsreich gestaltete Unterricht führte bei mir zu schnellen und nachhaltigen Erfolgen welche meine Motivation zu Üben und die Lust auf das Trompetenspiel nochmals verstärkte.

Ich kann Markus als Trompetenlehrer wärmstens empfehlen und freue mich auf die weitere Zusammenarbeit.

Caroline

Ich habe seit 4 Jahren bei Markus Unterricht. Der Unterricht bei ihm ist anspruchsvoll, macht aber auch Spaß. 

Markus ist sehr geduldig und kann Dinge, die man falsch macht, auch gut korrigieren. 

Die Unterrichtsatmosphäre ist sehr angenehm, weil Markus auch für Scherze zu haben ist, aber trotzdem immer beim Thema bleibt. 

Die Stücke, die wir spielen sind sehr abwechslungsreich und häufig spielen wir auch Duette. 

Auch damit, dass ich auf ein musisches Gymnasium gehe, und deswegen regelmäßig Stücke aus verschiedenen Epochen vorspielen muss, geht Markus sehr locker um. Ich sage ihm den nächsten Termin, er gibt mir ein Stück und wir bereiten das, wie jedes andere Stück auch, vor. 

Was ich noch gut finde, ist, dass Markus zwar nicht verschwenderisch mit Lob umgeht, einem aber trotzdem immer das Gefühl gibt, voran zu kommen.

René

Markus ist ein unglaublich guter Lehrer. Ich selbst spiele schon Gitarre, Schlagzeug und Klavier, hatte daher schon mehrere Lehrer und kann sagen, dass Markus didaktisch bisher am besten ist. 

Ich kann jetzt schon nach nur knapp einem Jahr Trompete in meiner Band spielen, so, dass es sich echt gut anhört. Markus ist sehr flexibel in der Unterrichtsgestaltung und schaut ganz individuell, was ich brauche, um gute Fortschritte zu machen - genau so sollte ein Privatlehrer sein. Er hat extrem viel Geduld und zeigt auch gerne mal Sachen mehrfach. Zudem ist sein Unterricht nicht nur inhaltlich gut, sondern er ist auch echt ein cooler Typ und es macht echt Spaß mit ihm. Ich freu mich immer auf die Stunden. 

Auch wenn ich mal krank oder anderweitig verhindert bin, finden wir immer eine gute Lösung, die ausgefallenen Stunden nachzuholen oder auch den Unterricht online zu machen (auch hilfreich, wenn man nicht in Hamburg wohnt oder mal im Urlaub ist). 

Wer schnell gute Erfolge beim Trompeten erzielen, seine Technik verfeinern und dabei auch noch Spaß haben will, ist bei Markus genau richtig. Ich kann ihn wirklich nur wärmstens weiterempfehlen.

Friedrich

Der digitale Trompetenunterricht bei Markus ist herausragend und ich freue mich jede Woche darauf. 

Das Trompetenspiel habe ich ohne Vorkenntnisse bei Markus als Spätstarter mit knapp 30 Jahren begonnen. Beruflich bin ich viel unterwegs, kann aber den Unterricht an jedem Ort stattfinden lassen und habe dadurch die notwendige Flexibilität, ohne die ich es deutlich schwerer hätte, ein neues Instrument zu lernen. 

Markus ist ein hervorragender Lehrer, der es schafft, meinen Ehrgeiz zu wecken und mir durch Tipps und Anleitungen hilft, auch bei Durststrecken dranzubleiben. Er hat viele verschiedene Wege in seinem Repertoire, um Zusammenhänge zu erläutern. Oft scribbelt er sie seinem iPad schnell auf, damit man sie leichter versteht. 

Man spürt jede Stunde seinen Ehrgeiz und fachliche Kompetenz, weil er nicht müde wird, Fehler immer wieder geduldig anzusprechen, zu motivieren und so lange zu korrigieren, bis es passt.

 Das alles findet in einer lockeren Atmosphäre statt, bei der Späße nie zu kurz kommen. Ich würde immer wieder bei Markus starten und bereue es fast, dass wir uns nicht schon früher getroffen haben!

Maria

Bei der Suche nach einem neuen Trompetenlehrer zur Vorbereitung auf die Eignungsprüfung für ein Studium an der Hochschule für Musik und Theater in München, habe ich bei Markus einen Volltreffer gelandet. Durch seinen Unterricht konnte ich mich sowohl technisch als auch musikalisch stark weiterentwickeln. 

Er hat ein sehr umfangreiches Wissen über das Trompetespielen und kennt zahlreiche Übungen und Stücke, die mir letztendlich geholfen haben mein Ziel zu erreichen. An Markus schätze ich sein pädagogisches Geschick, er erkennt sehr schnell Stärken und Schwächen und arbeitet im Unterricht ausdauernd und strukturiert an den einzelnen Elementen des Spielens bis zur Perfektion. 

Markus ist ein sehr angenehmer, aufmerksamer und humorvoller Lehrer. Ich kann ihn uneingeschränkt weiterempfehlen. Schade, dass Markus aus München weggezogen ist, sonst könnte ich auch heute noch von ihm als Lehrer profitieren.

Felix

Felix: Markus unterrichtet mich jetzt seit ca. 3 Jahren. Als ich angefangen habe, fiel es mir schwer, einen Ton aus der Tromepte zu bekommen. Jetzt spiele ich schon lange Lieder, meistens ohne Fehler. Er gibt mir immer das Gefühl, dass ich es gut schaffen kann. Auch wenn ich manchmal nicht so gerne übe, der Unterricht mit Markus macht immer total viel Spaß. Sein Trompetenunterricht hat mir auch geholfen, auf das Pestalozzi Gymnasium gehen zu können - ein Musik-Gymnasium, auf das ich schon immer wollte.

Eltern: Wir sind seit Anfang an total zufrieden mit Markus' Unterricht. Er schafft es sehr gut, Felix immer wieder zu motivieren. Und in den 3 Jahren hat er sehr große Fortschritte gemacht, an denen sich die ganze Familie erfreut. Wie z.B. die Oma, die erst neulich ein digital übermitteltes Geburtstagsständchen bekommen hat. Wir sehen Markus als sehr gut strukturierten, einfühlsamen und auf das situativ Wichtige und Richtige bedachten Lehrer, den wir sehr weiterempfehlen können!

Ole

Schon seit ungefähr sieben Jahren nehme ich bei Markus Trompetenunterricht. Eine Zeit, in der ich sehr große Fortschritte gemacht habe! Markus Unterricht ist abwechslungsreich. Wir üben sowohl Technik an kleinen Übungen, aber wenn ich etwas gelernt habe, kommt oft auch ein größeres Stück dran. Etwas, wo man viele Wochen dran arbeitet und an allen Stellen herumpfeilt, bis ich es perfekt spielen kann. Das sind meistens große, bekannte Stücke aus der klassischen Musik.

Es ist sehr angenehm, dass Markus immer (zumindest ohne Corona) zu einem kommt, und man nicht in die Stadt fahren muss. Er ist immer sehr pünktlich. Jeder Termin, an dem er nicht kann, wird an einem vereinbarten Termin nachgeholt.

Da Markus ein sehr entspannter Lehrer ist, der seinen Schülern immer passende Aufgaben gibt und einem dazu hilfreiche Tipps und Ratschläge gibt, würde ich Markus sofort weiterempfehlen.

Sebastian

Nachdem ich bereits zehn Jahre in Karlsfeld Trompetenunterricht erhalten habe, habe ich mich vor etwa einem Jahr für den Unterricht bei Markus Tappe entschieden, da ich auf der Suche nach einem Lehrer war, der mich speziell auf die Eignungsprüfungen an der Berufsfachschule und an der Hochschule für Musik vorbereitet.

In diesem Jahr habe ich vieles an meinem Trompete Spielen verbessern können. Meine spielerischen und technischen Probleme wurden durch gezielte Hinweise und ganzheitliche Analysen von Markus erklärte und mit mir zusammen verbessert. Solche Tipps in Verbindung mit der detaillierten Bearbeitung meiner Vortragsstücke für die Eignungsprüfungen haben mir in Hinblick auf die Vorbereitung auf diese Prüfungen sehr geholfen.

Markus habe ich als netten, sehr gut ausgebildeten Trompeter und vor allem sehr guten Lehrer kennen gelernt. Ich kann den Unterricht von Markus uneingeschränkt weiterempfehlen.

Martin

Ich habe in meiner Jugend über einen Posaunenchor das Trompeten erlernt- und leider lange Zeit brach liegen lassen. Dabei ging es vor allem um viel Spielen- weniger um Technik und Grundlagen.

Mit Markus kam ich über meine Tochter in Kontakt- die bereits Unterricht bei ihm hatte (und hat). Wir wollten eine Trompete kaufen. Ich war wild entschlossen, ein hochwertiges Instrument zu wählen- Markus hat uns aber zu einem günstigeren Modell geraten, was sich als echter Glücksgriff entpuppte- genau das Richtige für eine Jugendliche. Sein feines Gehör (er wählte zwischen mehreren Trompeten des gleichen Modells die beste heraus) und seine offen Art haben mich angesprochen, von seinem Trompetenspiel war ich ohnehin sofort begeistert.

Seit nunmehr 4 Jahren „lerne“ auch ich bei ihm. Meine Technik haben wir erstmal von Grund auf überarbeiten müssen. Ich trompete mittlerweile viel bewusster, habe einen deutlich besseren Klang und kann mich auf dieser Basis immer noch weiter entwickeln. Markus will etwas mit seinen Schülern erreichen, bleibt dabei aber flexibel. Er geht auf meine Wünsche ein, bringt neben Übungsstücken auch adäquate Herausforderungen mit. Und wenn ich mal nicht viel zum Üben komme, dann akzeptiert er das- ggf. spielen wir gemeinsam ein paar Stücke und fachen die Lust aufs Neue an.

In der heutigen Zeit können viele Orchester / Big Bands, etc. sich kaum treffen. Allen Interessierten kann ich nur empfehlen, die Zeit zu nutzen und sich von Markus auf ein höhere Niveau führen zu lassen- im Zweifelsfall auch per Online-Unterricht. Das funktioniert erstaunlich gut- obwohl wir es natürlich wann immer möglich vermeiden.

Nicolas

Als ich  Markus via seine Webseite kontaktierte, um eine Probestunde zu buchen, war der erste Kontakt direkt angenehm. 

Mein Plan war eigentlich, mehrere Probestunden bei verschiedenen Lehrern zu machen, um dann den passendsten zu finden – das ist allerdings nie passiert: ich bin bei Markus geblieben.

Er war sehr professionell, hatte mehrere Trompeten dabei, und hat auch gleich alles Nötige zur Besorgung eines Instruments eingeleitet. 

Als kompletter Anfänger habe ich mit dem Trompeten Labor Starter 30 Minuten Angebot angefangen, bevor ich nach 8 Monaten auf die 45 Minute Variante gewechselt habe.

Markus hat eine sehr entspannende, dennoch anspruchsvolle Art, den Unterricht zu gestalten. Er passt sich an meine Laune an, um mir Übungen anzubieten, die jedes Mal meine Schwachpunkte sinnvoll angehen. 

Der Unterricht ist also organisch gestaltet, manchmal kommt man gut voran, manchmal wiederholt man Übungen mehrere Mal. 

Diese Vorgehensweise gefällt mir sehr, da es nicht darum geht, möglichst schnell Trompete zu spielen, sondern möglichst solide Basen zum Beherrschen dieses Instrumentes zu besitzen.

Dazu kommt noch, dass Markus sich an meinem Berufsleben sehr gut anpasst. Wenn es mal dazu kommt, dass ein Unterricht nicht stattfinden kann, versucht er immer, einen Ersatztermin zu finden.

Zuletzt muss auch erwähnt werden, dass Markus stets sehr diplomatisch zwischen seiner Lehrer- und seiner Kumpel-Seite jongliert, was dazu führt, dass ich bis jetzt noch nie die Zeit vergehen gesehen habe und immer erstaunt bin, wenn der Unterricht vorbei ist.

Fazit: Ohne Markus hätte ich nicht solche Fortschritte in solch einer kurzen Zeit gemacht, und ich genieße das Glück, das Trompeten Labor gefunden zu haben.

Bernd

Ich kenne Markus seit einem Jahr und habe ihn als sehr guten Pädagogen kennengelernt. Markus versucht ganz individuell für mich Übungen zu kombinieren, gibt mit unendlicher Geduld Ratschläge (auch bisweilen wiederholt die gleichen). Durch seine Begeisterung für das Instrument, seine nimmermüde Bereitschaft wieder und wieder die Grundlagen zu erklären und zu an Fehlern zu arbeiten, kann er mich auch immer wieder motivieren und sorgt für Erfolgserlebnisse.

Durch sein umfangreiches musikalisches Wissen ermöglicht er mir ganz neue Seiten an Ton, Klang und Phrasierung zu entdecken, über die ich in vielen Jahren des Klavierunterrichts nicht in so profunder Weise nachgedacht hatte.

Besonders schätze ich an ihm seinen unbedingten Willen es 'richtig' zu machen, zu verstehen, wo das individuelle Problem liegt, und mir in einer bisher unbekannten Tiefe zu vermitteln versucht, wie mein Körper, meine Atmung und das Instrument zusammenarbeiten müssen um das gewünschte Resultat zu erzielen.

Neben seiner engelsgleichen Geduld und seinem pädagogischen Geschick habe ich Markus als jemanden kennengelernt, dem es wirklich ein Anliegen ist, dass ich einen Teil seiner Freude an der Trompete mitnehmen kann.

Clara

Clara hat mit 6 Jahren den Wunsch geäußert, Trompete zu lernen. Wie sie darauf kam, wissen wir nicht mehr, aber nachdem das Thema immer wieder aufgekommen ist, habe ich schließlich einen Trompetenlehrer in der Nähe gegoogelt und bin dabei auf Markus Tappe gestoßen. Clara war direkt nach dem Probeunterricht begeistert und hat sich für den Unterricht entschieden. Markus Tappe hat eine sehr gute Art, mit Kindern umzugehen und ist ein toller und geduldiger Lehrer für Kinder. Er geht gezielt auf Stärken und Schwächen ein und stellt die Übungen und Musikstück individuell zusammen. Clara macht der Unterricht immer sehr viel Spaß – ich würde Markus Tappe auf jeden Fall weiterempfehlen.

Victor

Wie die meisten Eltern hatten meine Ehefrau und ich den Wunsch, dass unser Sohn ein Musikinstrument lernt und wie die meisten Kinder, hatte er sich Gitarre ausgesucht. Auf Empfehlung einer Bekannten, hat Victor dann an einem "Instrument-Karussell" teilgenommen, wo er verschiedene Instrumente ausprobieren konnte. Er kam mit dem Wunsch Trompete zu lernen.

Anfangs dauerte der Unterricht 30 Minuten mit einem Cornet, ein kleines bezahlbares Instrument. Nach 18 Monate sind wir auf 45 Minuten umgestiegen mit einer Trompete. Wir hatten die Befürchtung, dass es lauter sei, aber es täuscht, selbst in einer Wohnung.

Wir schätzen insbesondere die pädagogische Qualität des Unterrichts und seine hohe Anpassungsfähigkeit bei der Auswahl der Arbeitsstücke nach dem Geschmack des Schülers. Victor war sehr stolz, dass er Star Wars' Imperialen March recht schnell spielen konnte. 

Durch den Hausunterricht wird keine Zeitverschwendung im Verkehr verursacht, so dass sich der Unterricht immer gut an die gleitenden Stundenpläne der Schule anpasst.

Das Lachen, das wir manchmal durch die Tür hören, und Victors Freude darüber, dass Markus jede Woche kommt, sind die besten Zeichen seiner Fähigkeit, seine Leidenschaft weiterzugeben.